身边的情感故事
传统化学习

幼儿园小故事(适合在幼儿园讲的故事)

幼儿园小故事(适合在幼儿园讲的故事)

在选择故事时,须注重故事内容要适合儿童的智力水平;也可以针对孩子的具体问题,编造一些小故事。

适合在幼儿园讲的故事

幸福的咔嚓声

“小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到西来飞到东,没有时间把蜜采,偏爱相机的咔嚓声。”听,小蜜蜂丢丢又开始唱歌啦!他最近可开心了,因为蜜蜂妈妈给他买了一个小相机。这可把他乐坏了,每天他都在花丛中忙碌,不过,他可不是在采蜜,而是在选“模特”呢!

丢丢背着小相机在花丛中飞来飞去,实在不知道先给谁拍才好,这里的花太多了,各有各的美。

他飞到玫瑰花身边瞧了瞧,花瓣很有层次,颜色艳丽,可茎上的刺看着别扭。

他又飞到向日葵身边,花朵的颜色够美,叶子像蒲扇,茎又粗又绿,嘿,就拍它了!丢丢拿起相机对准向日葵:“哎呀,向日葵的脸太大了,我的小相机都装不下啦!“

丢丢只好来到一片百合花前,花的样子很漂亮,叶子也很美,就是颜色素淡了些,不过可以拍一朵试试看。

丢丢拿起相机对准一朵百合花,嗯,刚刚好!他刚要按下快门,突然,蜜蜂妈妈飞过来采蜜,刚好落在这朵百合花的花瓣上。

这时,只听”咔嚓“一声,蜜蜂妈妈与百合花定格在了照片上。

这是宝贝送给我的最好的礼物!蜜蜂妈妈露出了幸福的微笑。

适合在幼儿园讲的故事

猫儿园

在一条两边种着梧桐树的很安静的路上,有一家漂亮的幼儿园,绿色的草坪、尖顶的小木屋、装着透明电梯的大楼,小朋友在里面做游戏,好像花花绿绿会奔跑的花。

有一只花猫路过,被幼儿园播放的音乐吸引住了,他跳上围墙,抓着铁栅栏,高兴地叫个不停。“野猫!不许到我们幼儿园来偷看。一个调皮的小男孩躲在大树后,朝他扔了块小石头。

花猫连忙逃跑了,他越想越生气:哼,我要办个猫儿园。

天气很好的日子里,花猫制作了一叠明信片,摁上红红的猫脚印,投到有猫的人家的信箱里。

收到明信片的猫儿把明信片给主人看,主人激动地说:好啊,我们的猫儿要上猫儿园了!

猫儿园开在幼儿园旁边的一个花园里。开园这一天,爱猫的奶奶打开大门,把猫头旗子升起来:欢迎!欢迎!猫儿们,请进来。第一天,怕不认识地方的猫儿是跟着主人一起入园的。一大群猫好神气。

猫儿园第一天上课的内容是体育训练,花猫要训练出一支很守纪律的猫队伍。他吹起了哨子,猫儿们排成一队,还背上了玩具冲锋枪。神气的猫兵们训练时都很刻苦,没人偷懒。

等幼儿园的小朋友放学回家的时候,猫儿们一天的猫儿园生活也结束了,奶奶在每只守纪律的猫的额头上贴上了金色的苹果贴纸。夕阳下,猫儿们转来转去,金苹果就一闪一闪地发亮。

坐小汽车,踩滑板车,所有的孩子都要回家了,他们都看着这群很快乐又很特别的猫儿园的猫。猫儿们不用主人接,一会儿走人行道,一会儿跳上老房子的屋脊,他们已经认识回家的路了。

适合在幼儿园讲的故事

当瓶子先生来敲门

小河狸的家是用许多细树枝搭成的,一半在水面上,一半在水底下。房子虽然漂亮,不过有个问题让小河狸十分头疼,那就是;常常有瓶子先生来敲门!

这天清晨,小河狸的门外又响起了;扑通通,扑通通;的声音;又是一位瓶子先生!小河狸打开门,刚要开口赶对方走,瓶子先生就用非常诚恳的声音说:小河狸,请等一等,我没有恶意。你瞧,我带来了一个愿望,希望

你能帮一帮忙!小河狸盯着眼前的这位瓶子先生,他是一位干干净净的先生,透明的肚子里,有一张小小的纸条。小河狸犹豫了一下,把瓶子先生让到了家里。纸条是一只孤独的小鼹鼠写来的,他希望自己能得到一个朋友。

我正好也需要一个朋友!小河狸说。在瓶子先生的指引下,小河狸找到了小鼹鼠,他们成了特别特别要好的朋友!

小河狸想:其实,这世界上有让人难过的瓶子先生,也有让人开心的瓶子先生。如果再有装着愿望的瓶子先生来敲门,我一定不会拒绝的!

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